EFEKT MPEMBA - IELTS Academic Reading Passage - Ukończ IELTS (2024)

W 300 rpne słynny filozof Arystoteles napisał o dziwnym zjawisku, które zaobserwował: „Wiele osób, chcąc szybko schłodzić wodę, zaczyna od wystawienia jej na słońce”. Inni filozofowie na przestrzeni wieków odnotowali ten sam wynik, ale nie byli w stanie go wyjaśnić.

W 1963 roku młody student z Tanzanii, Erasto Mpemba, zauważył, że lody, które robił, zamarzały szybciej, jeśli mieszankę umieszczono w zamrażarce, gdy była ciepła, niż gdyby miała temperaturę pokojową. Upierał się przy pytaniu, dlaczego tak się stało, i ostatecznie fizyk Denis Osborne rozpoczął poważne badanie tego, co jest obecnie znane jako efekt Mpemby. On i Mpemba byli współautorami artykułu w New Scientist w 1969 roku, który zawierał naukowe opisy niektórych z wielu czynników działających w zamarzającej wodzie.

Początkowo wysunięto hipotezę, że ciepła miska roztopiła się w lodzie na półce zamrażarki, osadzając w ten sposób swoją podstawę w „gnieździe” lodu, co przyspieszyłoby zamarzanie. Hipotezę przetestowano, porównując wyniki, gdy miski z ciepłą wodą umieszczono na lodzie i na suchej drucianej półce; pokazało to, że lodowe gniazdo miało w rzeczywistości niewielki wpływ. Druga sugestia była taka, że ​​​​cieplejsza woda parowałaby na jej powierzchni, zmniejszając w ten sposób objętość potrzebną do zamrożenia, ale ten pomysł również okazał się nieistotny.

Termometry umieszczone w wodzie wykazały, że chłodniejsza woda spadała do temperatury zamarzania na długo przed cieplejszą miską, a mimo to ta ostatnia zawsze zamarzała jako pierwsza. Eksperymenty w różnych temperaturach wykazały, że woda o temperaturze 50°C zamarzała najdłużej w konwencjonalnej zamrażarce, podczas gdy woda o temperaturze 35°C była najszybsza. Po dalszych badaniach zaczęło pojawiać się wyjaśnienie tego paradoksu. Utrata ciepła z wody ma miejsce w miejscach, w których styka się ona z chłodniejszą atmosferą zamrażarki, a mianowicie na bokach miski i powierzchni wody.

Ciepła powierzchnia będzie tracić ciepło szybciej niż zimna z powodu kontrastu między temperaturami; ale oczywiście z jednej misy można stracić więcej ciepła niż z drugiej! Jeśli powierzchnia może być utrzymywana w wyższej temperaturze, większa szybkość utraty ciepła będzie się utrzymywać. Dopóki woda pozostaje w stanie ciekłym, część chłodząca na górze opadnie na dno miski, gdy cieplejsza woda podniesie się i zajmie jej miejsce. Wczesne zamrożenie, które może wystąpić na bokach i dnie pojemnika, wzmocni efekt.

Miska, która jest bardziej równomiernie zimna, będzie miała znacznie mniejszą różnicę temperatur, więc przepływ wody będzie minimalny. Innym czynnikiem hamującym dla tego pojemnika jest to, że lód będzie również tworzył się dość szybko na powierzchni. Działa to nie tylko jako izolacja, ale praktycznie zatrzymuje pomocne działanie wody krążącej w misce.

Ostatecznie tempo chłodzenia rdzenia tego zbiornika wodnego staje się tak wolne, że drugi cieplejszy jest zawsze całkowicie zamarznięty jako pierwszy. Chociaż istnieją ograniczenia tego porównania (na przykład nie uzyskalibyśmy takiego wyniku, gdyby jedna wielkość miała temperaturę 10 ° C, a druga 990 ° C), ten sprzeczny z intuicją wynik jest prawdziwy w zakresie temperatur 5–350 ° C wskazanych wcześniej.

Od czasu opublikowania tego artykułu wielu recenzentów kwestionowało ważność wyników badań. Zwracają uwagę, że początkowe pytanie eksperymentalne nie zostało jasno określone; na przykład naukowcy musieli zdecydować, co dokładnie oznacza zamrożenie wody. Stwierdzają również, że szybkość zamarzania wody zależy od dużej liczby zmiennych.

Rozmiar kontenera jest jednym z nich; Aby efekt Mpemba został zauważony, pojemnik musi być wystarczająco duży, aby umożliwić swobodną cyrkulację wody, a jednocześnie na tyle mały, aby zamarznięte obszary boku i podstawy mogły skutecznie odprowadzać ciepło. Po drugie, badania przeprowadzone na Uniwersytecie w St Louis w stanie Missouri sugerują, że na efekt Mpemba może wpływać czystość wody lub rozpuszczony w niej gaz.

Woda destylowana jest całkowicie wolna od cząstek, które są powszechne w normalnej wodzie pitnej lub wodzie mineralnej. Zawieszone w wodzie cząstki te mogą mieć niewielki wpływ na szybkość chłodzenia, zwłaszcza że cząsteczki lodu mają tendencję do wyrzucania ich do otaczającej wody, gdzie stają się bardziej skoncentrowane. Tak jak sól rozpuszczona w wodzie podniesie temperaturę wrzenia i obniży temperaturę, w której zamarza, naukowcy odkryli, że ostatnia porcja zwykłej wody wymaga dodatkowego schłodzenia, poniżej zera, zanim całość zostanie zamrożona.

Obserwuje się jeszcze jeden czynnik, który może zniekształcić efekt, jeśli miski nie zostaną umieszczone jednocześnie w tej samej zamrażarce. W takim przypadku termostat zamrażarki z większym prawdopodobieństwem zarejestruje obecność cieplejszej miski niż zimniejszej, a zatem zmiana temperatury wewnętrznej powoduje zwiększenie mocy zamrażania po uruchomieniu silnika.

Efekt Mpemby wciąż nie jest w pełni poznany, a naukowcy nadal zagłębiają się w fizykę leżącą u jego podstaw. Fizycy nie mogą osiągnąć konsensusu. Niektórzy sugerują, że w grę wchodzi przechłodzenie1; inni, że wiązania molekularne w cząsteczkach wody wpływają na szybkość chłodzenia i zamrażania wody. Konkurs z 2013 roku, mający na celu wyjaśnienie tego zjawiska, prowadzony przez Królewskie Towarzystwo Chemii, przyciągnął ponad 22 000 zgłoszeń, a zwycięzca zasugerował przechłodzenie jako ważny czynnik, więc wydaje się, że pytanie i jego wyjaśnienie nadal fascynują.

Pytania 27-33
Wpisz właściwą literę A–P w polach 27-33 na arkuszu odpowiedzi.

Od ponad 2000 lat ludzie zastanawiają się, dlaczego podniesienie (27)……………..zimnej wody przed schłodzeniem powoduje szybsze ochłodzenie. Początkowo badacze myśleli, że ciepły pojemnik tworzy własny lód (28)………………. co powodowało szybsze zamarzanie wody, ale porównania z pojemnikami spoczywającymi na suchym (29)………………… wskazywały, że było to niedokładne. Okazało się, że parowanie wody nie było (30)…………….
Pomiary temperatury pokazały, że chociaż woda w chłodniejszym pojemniku osiągnęła 0°C przed cieplejszym, jej zestalenie trwało dłużej. Temperatura wody najbardziej spada na górze i po bokach pojemnika. Pod warunkiem, że temperatura (31)…………………., woda będzie nadal krążyć i ochładzać się. Chłodniejsza woda będzie miała mniej wody (32)…………………. a tym samym wolniejsze tempo zamrażania. Jeśli lód utworzy się na powierzchni wody, spowoduje to dalsze spowolnienie (33)……………………zamrażania, ale jeśli utworzy się na dnie i bokach pojemnika, przyspieszy to stygnięcie .

Astopić
Belement
Cproces
DCentrum
miprzyśpieszenie
Fpowierzchnia
Gczynnik
Hdziurawy
Imateriał
Jkrążenie
klimit
Łznaczenie
Mteoria
Nróżnica
Owynik
Ptemperatura

Pytania 34-39
Czy poniższe stwierdzenia zgadzają się z informacjami podanymi w Reading Passage? W polach 34-39 na arkuszu odpowiedzi napisz

PRAWDAjeśli oświadczenie zgadza się z informacjami
FAŁSZjeśli oświadczenie jest sprzeczne z informacjami
NIE DANEjeśli nie ma informacji na ten temat

34. Efektu Mpemby nie widać przy porównywaniu cieczy o ekstremalnej różnicy temperatur.
35. Wyniki Osborne'a i Mpemby są nadal powszechnie akceptowane.
36. Rozmiar pojemnika nie zmienia efektu Mpemba.
37. Osborne i Mpemba eksperymentowali zarówno z czystą, jak i zanieczyszczoną wodą.
38. Jedną zmienną jest czas umieszczania pojemników w zamrażarce.
39. Fizycy są obecnie zgodni co do tego, że przechłodzenie odpowiada za efekt Mpemby.

Pytanie 40
Wybierz właściwą literę A, B, C lub D.

40. Efekt Mpemby najlepiej podsumowuje spostrzeżenie, że
Alody zamarzają w różnych temperaturach.
Bróżne źródła ciepła powodują chłodzenie wody z różną szybkością.
Csłona woda zamarza w niższej temperaturze niż zwykła woda.
Dcieplejsza woda może zamarzać szybciej niż zimniejsza.

EFEKT MPEMBA - IELTS Academic Reading Passage - Ukończ IELTS (2024)

FAQs

Which passage is most difficult in IELTS reading? ›

'True, False, Not Given' questions require you to identify if the information in a text is true or not. You will be given a number of factual statements and have to check in the text whether they are true. This is probably the most difficult question in the reading paper.

What is the fastest way to get answers in IELTS reading? ›

Find out the keywords -

By underlining or highlighting these keywords, you can quickly locate the relevant information when you come back to answer the questions. IELTS academic reading tips help you to save time and ensure that you don't waste time re-reading the entire passage to find the answers.

Why is IELTS academic reading difficult? ›

You might be wondering, “is IELTS reading difficult?” The test's difficulty varies for everyone, but the biggest challenge of the IELTS Reading section comes from having to understand a large amount of text and answer questions about what you read in a short amount of time.

Can I get 6.5 in IELTS in one month? ›

If your mock test result is band 6.0-6.5, you can expect to get 6.5-7.5 in 1-3 months. Some of our students even get band 8 quite fast. Is it possible to get band 9? Some people claim that their target is band 9.

How to complete IELTS reading in 50 minutes? ›

1 Minute per Question

If you can't find an answer within a minute or so then leave the question and move on – you can decide provisionally on the most likely answer, make some kind of mark so you know which question to come back to and then move on to the next question.

How can I get 8.5 in IELTS reading? ›

Reading
  1. In Academic Reading, begin by going quickly through each passage to identify features such as the topic, the style, the likely source, the writer's purpose and the intended reader.
  2. As you read, don't try to understand the precise meaning of every word or phrase. ...
  3. Reading tasks sometimes have an example answer.
Sep 5, 2020

How to complete IELTS reading in 1 hour? ›

Tips to prepare for the IELTS Reading test:
  1. Learn about the test format. ...
  2. Learn about different question types. ...
  3. Implement skimming and scanning technique. ...
  4. Use context clues. ...
  5. Distribute your time appropriately. ...
  6. Build your vocabulary. ...
  7. Transfer your answers concurrently. ...
  8. Read and practise more often.
Dec 20, 2021

Which part of IELTS is most easy? ›

Part 1 of the IELTS Speaking test is often referred to as the 'easiest' part.

Can I retake IELTS reading only? ›

With IELTS One Skill Retake, you now have the option to re-take any one section of the test (Listening, Reading, Writing, or Speaking) if you need to improve on one area (instead of retaking all four sections).

Which book is best for IELTS reading? ›

Top IELTS Books Recommended for 2023
  • The Official Cambridge Guide to IELTS.
  • Focus on IELTS Foundation Coursebook.
  • Barron's IELTS Superpack.
  • Cambridge IELTS 17 Academic Student's Book with Answers with Audio.
  • IELTS Practise Tests Plus 2 with Key.
  • IELTS Trainer Six Practice Test with Answers.

What is the best method for IELTS reading? ›

Tips to get through the test within the time limit
  • Read the questions before you read the text.
  • Skim through the passage.
  • Pay attention to the introduction and conclusion.
  • Identify key words.
  • Answer every question.
  • Check your answers.
  • Practice makes perfect!

What happens if I fail reading IELTS? ›

Fortunately, the exam can be retaken as many times as you need to obtain a passing score. However, you do have to pay each time you take the exam.

Which part of IELTS academic is most difficult? ›

Conclusion. As writing is the hardest part of the IELTS exam, Gurully assures you to provide the best IELTS practice platform for the upcoming exam. In addition, some of our experts recommended writing tips to organize your essay, understand the task properly, proofread your answer, and focus on the English language.

How can I avoid mistakes in IELTS reading? ›

Keywords are the important things to answer the given questions. But the most common mistakes done by the test takers in IELTS reading module are neglecting 'negations and transition words'. That means, mistaking the question or answer by neglecting the words like NOT and EXCEPT.

What is the source of IELTS reading passages? ›

The passages are usually taken from books, magazine and newspapers (they are authentic passages). They can often contain complicated language, academic vocabulary and sometimes diagrams, maps or some kind of illustration. The GT reading paper has three sections, each one getting more difficult.

Where do reading passages of IELTS come from? ›

The IELTS General Training Reading passages are extracts from materials that you can find on a day-to-day basis in an English-speaking country. The questions in this section will test your ability to understand content present in everyday materials such as: Newspapers. Advertisem*nts.

Do they repeat IELTS reading questions? ›

In the Reading and Listening sections, no. The questions will be completely different from the ones you've practiced in the prep materials. However, you may receive a question you've practiced in the speaking section of the test.

References

Top Articles
Latest Posts
Article information

Author: Neely Ledner

Last Updated:

Views: 6291

Rating: 4.1 / 5 (42 voted)

Reviews: 81% of readers found this page helpful

Author information

Name: Neely Ledner

Birthday: 1998-06-09

Address: 443 Barrows Terrace, New Jodyberg, CO 57462-5329

Phone: +2433516856029

Job: Central Legal Facilitator

Hobby: Backpacking, Jogging, Magic, Driving, Macrame, Embroidery, Foraging

Introduction: My name is Neely Ledner, I am a bright, determined, beautiful, adventurous, adventurous, spotless, calm person who loves writing and wants to share my knowledge and understanding with you.